「忠心」金句(五十五)

偉德對「忠心」金句(四十四)的回應

《提摩太後書 2章 2節》

「你在許多見證人面前聽見我所教訓的, 也要交託那忠心能教導別人的人。」

 

多謝傳威牧師分享讓我們知道靠神的恩典, 就能夠擁有教導恩賜和教師恩賜。 這節經文日華牧師曾於栽在分享,若 按照原文翻譯:

保羅說:「你要找一群新的、 既能證明他們是忠心的僕人, 又能教導別人的人; 很好地花上時間教導他們, 將你的私人時間、 所懂得、 所知道的都託付他們身上。」

 

當保羅寫《提摩太後書》的時候, 提摩太正面對那些由他親手訓練出來的領袖斷然否定他, 瞬間反目成仇, 同時丟棄彼此的責任和承諾, 決意離開教會。 所以保羅鼓勵他重新訓練一批領袖, 必須是忠心又能教導別人的人。 提摩太已承傳了保羅的生命, 但仍需要面對別人的否定, 由此可見, 作為一位忠心的好領袖已經不容易, 能夠訓練一群與自己同心, 有著一樣睇法的同工和門徒是更加困難, 所以保羅教導提摩太先要選擇優質的人才, 然後才花時間給他們。

 

錫安就是奉行這種教導,先選擇有質素的平信徒被門徒訓練,並有晉升系統,使門徒能夠在有生之年學習和承傳不同領袖的生命,同時有機會學習成為師傅,教導其他門徒。在我們教會中,所有成為師傅的,我深信教會已信任和相信我們是領受了自己師傅的教訓,並能夠忠心教導和承傳給下一代的門徒。

 

作為學習作師傅的我,今天的金句讓我深切的反省,自己從師傅那裡承傳了多少?那一方面承傳了他的生命,那一方面未能如他一般?自己是否如這節經文一樣,忠心的不加多,亦不減少的教導自己的門徒,並且讓他們能夠明白理解真理,使他們亦能夠擁有相同的生命?能否做到有教無類,因材施教,不論是甚麼類型的人,亦能夠讓他們承傳到自己師傅而來的優質?

 

另外,亦檢討了從亞希雅師傅的生命學會了六點承傳領袖生命的鑰匙,亦是傳威牧師曾分享的一篇主日信息《師傅與徒弟》,這些師傅在傳威牧師未分享之先,已遵行了。

 

1. 受教:聽到教訓後,要執行出來。

2. 研究師傅的一言一行,掌握足夠的資料以效法他。

3. 盡力服侍教導你的師傅。

4. 信任教我們的師傅。

5. 與教我們的師傅合作。

6. 盡力了解師傅的喜好,並且投入參與。

 

這六點是傳威牧師所分享。另外,亞希雅師傅是一位非常熱切主動親近領袖的優質跟從者,他主動親近領袖的目的和動機只是想他的領袖成功,相信這就是令他的潛意識自動遵行以上六點的原因。

 

同時他亦是一位懂得欣賞領袖,只注意和重視學習領袖的優點的人,從不說領袖的不是,與領袖同心相信神給予的異象和方向,完全放下自己的意見。相信這些優質使師傅能夠成為一位極為優質的承傳者,並藉著生命和整個學習成長的過程中,亦理解當中成功之道,有著自知之明,使他不但自己能夠成功,同時,能夠教導別人成功,因他有著足夠的果子和生命見證他所講傳的道。

 

感謝神!讓我能夠跟隨這位優質的領袖學習,相信能夠藉著師傅的幫助,可以如他一樣將從上而來的優質和恩膏承傳給下一代,成為一位忠心能教導別人的人,薪火相傳,延綿不息。


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